
Makassar, 17 Oktober 2025 – Lembaga Sertifikasi Profesi Universitas Hasanuddin (LSP Unhas) menerima kunjungan dari Ketua Lembaga Sertifikasi Profesi Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh, Khatib A. Latief, di Kantor LSP Unhas. Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya memperkuat jejaring kelembagaan serta berbagi praktik baik dalam pengelolaan LSP di lingkungan perguruan tinggi.
Kedatangan Ketua LSP UIN Ar-Raniry disambut langsung oleh Kepala Pusat LSP Unhas, Ir. Mukti Ali, ST., MT., Ph.D., IPU, beserta jajaran manajer dan staf. Pertemuan berlangsung hangat dan penuh semangat kolaboratif. Dalam pertemuan tersebut, kedua pihak mendiskusikan berbagai aspek strategis pengelolaan LSP, termasuk pengembangan skema sertifikasi, penguatan peran asesor, serta strategi memperluas jangkauan sertifikasi di lingkungan kampus.
Dalam keterangannya, Khatib A. Latief menyampaikan apresiasi atas sambutan hangat dari LSP Unhas. Ia mengaku terkesan dengan tata kelola dan profesionalisme LSP Unhas. “Banyak ilmu dan pelajaran yang kami dapatkan dari LSP Unhas. Semoga suatu saat LSP UIN Ar-Raniry dapat menyusul dan terus berkembang,” ujarnya.
Sementara itu, Mukti Ali menyambut baik inisiatif LSP UIN Ar-Raniry dalam menjalin silaturahmi dan diskusi terbuka. Ia menegaskan bahwa kolaborasi antarlembaga sertifikasi perguruan tinggi sangat penting untuk memperkuat ekosistem sertifikasi nasional. “Kami berharap kunjungan ini menjadi awal dari kerja sama yang lebih erat dalam meningkatkan mutu dan daya saing lulusan,” jelasnya.
Sebagai informasi tambahan, LSP UIN Ar-Raniry resmi memperoleh lisensi dari Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) melalui Keputusan Ketua BNSP Nomor Kep/2197/BNSP/IX/2025 pada 19 September 2025. Lisensi ini menjadi tonggak awal bagi UIN Ar-Raniry dalam memperkuat daya saing lulusan melalui pengakuan kompetensi nasional (Sumber: Merdeka.com, 19 September 2025). Kunjungan ini menjadi momentum penting untuk membangun sinergi antarlembaga dan memperluas cakupan sertifikasi profesi di lingkungan perguruan tinggi.
